60 周年校庆主题、 标识、 吉祥物等系列征集揭晓
9 月 28 日, 学校将迎来六十华诞。为弘扬学校精神、 展示办学成就、 凝聚各方力量, 更好地营造浓郁的校庆氛围, 我校于今年 3 月启动了校庆主题、 标识、 吉祥物等公开征集活动, 得到了广大师生员工、 退休教职工、 校友及社会各界人士的热烈响应和踊跃参与。经专家评审、 学校研究, 确定了我校 60 周年校庆主题、 口号、 标识、 吉祥物、 歌曲及校内河道的命名。
60 周年校庆主题 传承 · 融合 · 创新
传承, 行走精神之路。 栉风沐雨, 薪火相传。 传承劳模精神、 劳动精神、 工匠精神, 唱响新时代奋斗主旋律; 传承 “厚生、 厚德、 厚技” 的校训精神, 承担应用型人才培养的时代使命; 传承 “勤奋、 自强、 求实、 创新” 校风精神, 推进高水平应用技术大学建设再上新台阶。
融合, 跋涉兼容之途。海纳百川, 兼容并蓄。与地方经济、 科技、 社会发展融合, 知行统一; 与多个学校的融合, 相互包容和促进; 搭建产教共需平台, 产教融合, 推动科技成果转化。
创新, 攀越革新之峰。 与时俱进, 矢志创新。惟改革者进, 惟创新者强, 惟改革创新者胜。主动适应国家和上海经济社会发展新要求,主动融入创新驱动发展和经济转型升级, 寻觅未知, 用开拓者的目光勇攀高峰。
60 周年校庆歌曲
心中的光
60 周年校庆标识
60 周年校庆吉祥物
吉祥物介绍:
名为 “工小二” 。脑袋造型是齿轮形状的, 象征着 “工业、 工学” 的含义; 衣服是校徽蓝, 展现着十足的时尚科技感; 头顶校徽 logo、 头戴护目镜和无线耳麦, 特别有范儿。
标识创意释义
数字 60:
校庆标识由数字 60 构成,凸显 60周年校庆主题。
纽带设计:
象征着学校教育与经济社会相结合, 教育与生产劳动相结合, 体现出学校主动适应社会的办学定位和以需求为导向的办学特色。
标识色彩:
体现出校庆的喜庆氛围,其中黄、红、 蓝色分别代表 “厚生, 厚德, 厚技” 的校训精神, 向着信息化、 智能化、 国际化的发展目标迈进。
校园河道命名
淤双全河:学校目前已有一座较为熟知的 “文武桥” , 因此河名最 好与 之契 合 。起 名“双全” , 有以下几层含义: 文武双全、 文理双全、 德才双全、智勇双全,我校工科特色,同 时管经 文理 艺 多学 科 协调发展, 也是双全; 我校重视文化知识, 同时重视社会实 践,强调 实 践 的重 要 意义, 号召教师普及 “双师” ,也是 “双全” ; 我校重视专业教育,又重视通识教育, 重视文 化理 论 同时 强 调 课程思政, 又是 “双全” 。整体寓意为“双全河上文武桥, 德才兼备共攀登” 。
于金海湾:我校的北门门牌号是金海路 2360, 而标注于处的河流流经北门, “湾” 字可用于水或水面。 “6” 和 “湾” 有一定的相像, 同时我校有金海通讯社、 金海湾电视台等学生组织, 金海湾更像是学生们成长的摇篮。
盂西子池:首先, “西子池” 这一名称中的 “西” 字取自于西食苑, 这与荷花池和西食苑之间的联系相呼应; 其次, 名称中的 “子” 字, 代指古代纪年法中 60 年一个甲子,从而与学校建校 60年的峥嵘光辉的历程及 60周年校庆的纪念意义相联系; 此外, “西子” 二字组合还来源于诗句 “欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜” , 寓意学校荷花池及整体环境的优美秀丽,适宜广大青年学子们在校园里学习。
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